Gorgias (Preguntas para el análisis e interpretación del texto)

19.- De acuerdo a lo expuesto en el diálogo, ¿piensa Ud. que es posible la “enseñanza” de la virtud? ¿Son válidas las críticas de Sócrates a la dificultad de enseñar la virtud -en particular la justicia- propugnada por los sofistas?

Gorgias (Preguntas para el análisis e interpretación del texto)

16. Interprete el sentido de la siguiente cita de Sócrates: “.. quien tiene el propósito de ser realmente orador ha de ser justo y conocedor de lo justo? ¿Qué importancia tiene el conocimiento (episteme) y la virtud (areté) para Sócrates? ¿Qué concepción tienen los retóricos -Gorgias, Polo y Calicles- de ambas conceptos?

Apología de Sócrates (Preguntas para análisis e interpretación del texto)

14.- ¿Qué papel juega en Sócrates el alma (psyche) y qué relacion guarda ésta con la virtud (areté)? Explique por qué es más importante cuidar el alma que el cuerpo.

Apología de Sócrates (Preguntas para análisis e interpretación del texto)

10.- Interprete el significado de la siguiente afirmación de Sócrates: “No sale de las riquezas la virtud para los hombres, sino de la virtud, las riquezas y todos los otros bienes, tanto los privados como los públicos”. (Apología, 30b) ¿Qué concepción tiene Sócrates de la virtud (areté) y qué importancia tiene ésta en el mejoramiento de la ciudad (polis) en su conjunto?